Faszination Klang, Wunscherfüllung, Selbstbestimmtheit, Lerndurst, Bandbreite der Methodenwahl und eine Beziehung auf Augenhöhe sind für Sie wichtig im Instrumentalunterricht? Aus meiner Erfahrung sind dies zentrale Bedürfnisse erwachsener Lernender. Zur Ausgestaltung des erfolgsorientierten individualisierten Unterrichts und entsprechende Lernstrategien sind dies zentrale Aussagen.

Im Gegensatz zu Kindern lernen erwachsene oft über das rationale Verstehen, erst danach wird das Körpergedächtnis aktiviert. Die physischen Prozesse dauern länger, was sie oft durch kreative Umwege und hohe Motivation kompensieren können. Im Unterricht übernehmen sie im Vergleich mit Jüngeren oft mehr Selbstverantwortung. Im Gegenzug steigen die Anforderungen an den Unterricht. Ich biete auf Erwachsene zugeschnittenen Unterricht an. Mein Motto «Heute ist nicht zu spät».

Es gibt viele Argumente Panflöte zu lernen: Musik macht schlau! Positive Effekte des Musikunterrichts auf kognitive und soziale Fähigkeiten sind inzwischen gut belegt. Ältere Menschen sind in der Lage, Fertigkeiten wie Notenlesen und das Spielen eines Instruments (auch erstmals) zu erlernen. Ausserdem werden Fertigkeiten wie Arbeitsgedächtnis und Strategiebildung verbessert, während positive emotionale Erlebnisse die die Befindlichkeit befördern. Glücksgefühle im Rahmen selbstermächtigenden Musizierens sind wichtige Treiber und können zudem einen gelasseneren Umgang befördern. Es hält uns geistig und körperlich fit.